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Aprendizaje basado en TALLERES

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Desde hace ya más de 10 años en España se viene dando un cambio de paradigma educativo que ha creado un movimiento denominado pedagogías emergentes que se han convertido en metodologías activas que invaden las aulas en los colegios con visión avanzada. El conocimiento va más allá del dominio disciplinar, es una elaboración mental o […]

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El método CEMEDETE

En el año 1967 un grupo de profesionales (médicos, psicólogos, pedagogos, logopedas y psicomotricistas) dirigidos por el Dr. José Moyá Trilla se reúne en torno a un ideal médico, psíquico y pedagógico que pretende optimizar el desarrollo de los niños con discapacidad. Este grupo creó el método CEMEDETE. Trabaja los problemas de niños con diversidad […]

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La clase invertida – The flipped classroom

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¿Qué es? La metodología de la clase invertida utiliza las TIC para dar la vuelta a la gestión tradicional del desarrollo y aprendizaje del cononcimiento en las escuelas. Los niños leen la teoría en casa mientras que reservan las horas lectivas para hacer las tareas; ejercicios y actividades relacionadas con lo que por su cuenta […]

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Claves para educar en el respeto

Para un desarrollo intelectual, emocional y social sano es necesario considerar la propia evolución de los niños desde el momento en el que vienen a este mundo. El ser humano, como ser perteneciente al planeta, merece ser respetado para aprender también a respetar todo lo que le rodea. Es una parte importante de la educación […]

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